本站消息（通讯员 邓晓丽））特殊时期，教师变主播，员工变爱粉。这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。信息与工程学院目前有75名教师一直坚持积极网上教学，为更好开展教学工作，学院每周定期分享网络教学经验，通过交流总结，集思广益，各位老师都已经慢慢摸索出了适合自己教学课堂。
邓晓丽--我的课堂我做主
一直盼望着可以早日返校，回到我们熟悉的实训室，但是天不遂人意，于是网上直播授课成为我教员工涯的新体验，一切准备好以后，网络综合布线设计与实施课程开课啦！
课前
建课：收集整理课件、搜索合适的视频资源上传超星平台，设计好各章节内容。
备课：把每一次课的重、难点以及提问的问题准备好，做到直播时候游刃有余。
通知：上课前通知员工本次课程学习的任务点，并对应超星平台的章节内容学习，带着问题进入直播课堂。
课中
为了能够出一些新奇的点名方式，吸引全体员工一起参与到课堂互动来，利用自己熟悉的EXCEL软件，输入两个函数制作了一个简单的“上课随机选人程序”，课堂中被选中的幸运儿答对有加分，点名三次不在线则扣分，奖惩分明，让课堂瞬间活跃起来。
课后
作业：布置作业，QQ、超星群私聊提醒完成作业，每份上交的笔记作业批阅并评语。
私聊：通报未到课的名单，私聊问其原因，并指导完成学习和作业等。
通过上网课，我知道所有直播老师们的不易，要想上好一节课，需要付出多倍的时间和精力，真的希望能够回到学校，与员工们面对面的交流。
